This is an online Training. 

This training opportunity guides participants through interactive activities focusing on the domains of the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) for PreK age children. It is designed for early childhood educators at all levels and will help them become comfortable with the assessment tool.

During this training, participants will:
  • See how teacher-child interactions impact children’s’ learning.
  • Understand how the CLASS tool organizes these interactions.
  • Practice identifying effective teaching practices in videos from real classrooms.
  • Review uses of the CLASS tool.

Este es un entrenamiento en línea.

Esta oportunidad de capacitación guía a los participantes a través de actividades interactivas que se centran en los dominios del Sistema de calificación de evaluación en el aula (CLASS) para niños pequeños . Está diseñado para educadores de la primera infancia en todos los niveles y los ayudará a sentirse cómodos con la herramienta de evaluación

Durante esta capacitación, los participantes podran: 

 Ver cómo las interacciones profesor-niño impactan el aprendizaje de los niños.   

 Comprender cómo la herramienta CLASS organiza estas interacciones.   •

 Practicar la identificación de prácticas de enseñanza efectivas en videos de aulas reales.  

Revisar los usos de la herramienta CLASS.

* Por favor, revise su correo electrónico para obtener el enlace e instrucciones sobre cómo unirse al Webinar.

This is an online Training. 

Mindfulness has been proven to be the foundation for all learning experiences and is the single predictor for human success. Participants will practice mindfulness techniques and learn how to weave these practices in their daily classroom schedule. We will discuss how students will be able to use the mindfulness tools to regulate and be aware of their own behaviors.

Participants will:

-Be able to practice mindfulness techniques themselves and use these tools to weave these practices in their daily routine

-Discuss the benefits for mindfulness for themselves and for their students

-Apply the mindfulness practices to encourage children to acknowledge and regulate their own behaviors

*Please Check your email inbox for instructions on How to Join the Webinar.

Important Notes: To receive CEU’s or In-service training hours, participants must adhere to attendance policy (see below). Participants must demonstrate learning gains. All learning outcomes must be met through course assessment, actively participate in class discussions and exercises, complete all assignments, and complete & submit evaluations., before a certificate will be awarded. Participants must attend the entire course. Partial CEUs or in-service hours cannot be offered. 

Antes de asistir al curso, los participantes deberan completar los videos y el cuestionario vinculados a continuacion:

https://www.miamicprcourse.com/Student-Portal.html

https://www.miamicprcourse.com/Online-Course-Portion.html

Este curso integral de Soporte Vital Básico y Primeros Auxilios está diseñado para equipar a los participantes con los conocimientos y habilidades esenciales necesarios para responder de manera efectiva en situaciones de emergencia. El curso se centra en permitir que las participantes identifiquen y manejen con confianza a las víctimas inconscientes, garantizando su seguridad hasta que llegue la ayuda profesional.

Objetivos del curso: Al completar con éxito este curso, los participantes podrán:

1. Identificar a una víctima inconsciente
2. Manejar una víctima inconsciente
3. Controlar las vías respiratorias
4. Realizar una reanimación cardiopulmonar (RCP) eficaz
5. Pedir ayuda
6. Primeros Auxilios Básicos
7. Procedimientos de recuperación
8. Posición de recuperación

Este curso combina la instrucción teórica con ejercicios prácticos para garantizar que los participantes estén bien preparados para responder a una amplia gama de situaciones de emergencia. Ya sea que usted sea un profesional de la salud, maestro, padre o cualquier persona interesada en aprender habilidades para salvar vidas, este curso lo capacitará para actuar con confianza y eficacia cuando más importa. Únase a nosotros en este viaje esencial para salvar vidas.

Antes de asistir al curso, los participantes deberán completar los videos y el cuestionario que se vinculan a continuación:

https://www.miamicprcourse.com/Student-Portal.html

https://www.miamicprcourse.com/Online-Course-Portion.html

Este es un entrenamiento en línea.

Se ha demostrado que la atención plena es la base de todas las experiencias de aprendizaje y es el único predictor del éxito humano. Los participantes practicarán técnicas de atención plena y aprenderán a tejer estas prácticas en su horario diario de clase. Discutiremos cómo los estudiantes podrán usar las herramientas de atención plena para regular y ser conscientes de sus propios comportamientos.

Los participantes:

- Ser capaz de practicar técnicas de atención plena y usar estas herramientas para tejer estas prácticas en su rutina diaria.

-Discutir los beneficios de la atención plena para ellos y para sus estudiantes.

-Aplicar las prácticas de atención plena para alentar a los niños a reconocer y regular sus propios comportamientos.

 * Por favor, revise su correo electrónico para obtener instrucciones sobre cómo unirse al Webinar.

Notas importantes:Para recibir las horas de capacitación de CEU o en servicio, los participantes deben cumplir con la políticade asistencia (ver abajo). Antes de que se otorgue un certificado todos los participantes deben demostrar ganancias de aprendizaje.  Las ganancias aprendizaje deben cumplirse a través de la evaluación del curso, participar activamente en las discusiones y ejercicios en clase, completar todas las asignaciones, y completar y entregar las evaluaciones. Los participantes deben asistir a todo el curso.  No se ofrecen CEu parciales u horas de servicio.

Este es un entrenamiento en línea.

ESTE ES UN ENTRENAMIENTO DE DOCE (12) SESIONES.

Aprovechar al máximo las interacciones en el aula (MMCI) ayuda a los maestros y proveedores de atención a participar en Classroom Assessment Scoring System ™ (CLASS ™) a medida que identifican y comprenden las interacciones que aumentan el aprendizaje y el desarrollo de los niños.

Los maestros y proveedores de cuidado infantil que participen en los talleres de MMCI:
• Aprenderán a identificar y describir las interacciones efectivas en los salones de clase y en los entornos de cuidado de niños.
• Discutirán  formas de interactuar intencionalmente para aumentar el aprendizaje de los niños.
• Obtendrán acceso a valiosos recursos impresos y de video alineados con la medida CLASS.

• Desarrollarán un lenguaje compartido para discutir interacciones efectivas (Saber).• Desarrollarán un lente para notar interacciones efectivas (Ver).• Planearán para aumentar la profundidad, duración y frecuencia de las interacciones efectivas actuales (Hacer)

Información importante:

- Aprovechar al Máximo las Interacciones en el Aula (MMCI) consta de 12 sesiones de dos (2) horas cada una = 24 horas en total. Las 12 sesiones DEBEN completarse para recibir crédito. 

- Los participantes DEBEN tener acceso a internet de alta velocidad para acceder/ver los recursos en línea y el foro de discusión.

- Todos los los parrticipantes que asistan a Aprovechar al Máximo las Interacciones en el Aula (MMCI) deben tener un kit de

participante de MMCI. 

- Los participantes DEBEN asistir a cada sesión y completar las 'tareas' asignadas entre sesiones, incluida la planificación y lapráctica reflexivas, la visualización de recursos en línea, participación en clase y en el foro de discusión en línea.

- En la última sesión, se enviará una encuesta de instrucción que DEBE completarse y enviarse para recibir el crédito completo. 

- El CEU/Certificado de finalización es proporcionado por Teachstone.

- Los participantes pueden faltar solo una sesión.

* Por favor, revise su correo electrónico para obtener instrucciones sobre cómo unirse al Webinar.

Notas importantes:Para recibir las horas de capacitación de CEU o en servicio, los participantes deben cumplir con la políticade asistencia (ver abajo). Antes de que se otorgue un certificado todos los participantes deben demostrar ganancias de aprendizaje.  Las ganancias aprendizaje deben cumplirse a través de la evaluación del curso, participar activamente en las discusiones y ejercicios en clase, completar todas las asignaciones, y completar y entregar las evaluaciones. Los participantes deben asistir a todo el curso.  No se ofrecen CEu parciales u horas de servicio.

This is an online Training. 

Developing rapport with families and referring children to the appropriate agencies for early intervention service is an important goal for providers that work with young children. Many of the needs of children with delays or other conditions often go unnoticed by both parents and caregivers and often they do not know where to turn for help. This workshop will provide valuable community resources for referral and will also teach participants how to use them.

During this training session participants will:

 -Learn how to develop trusting relationships with families that will bridge the gap and facilitate early identification and support for the families they work with.

-Learn to communicate and support the children’s families.

-Become aware of the importance of referring children for further evaluation due to their awareness of the benefits of early intervention.

-Understand the importance of the early intervention agencies available in the community, and will be able to link children to the appropriate agencies according to their age.

*Please Check your email inbox for instructions on How to Join the Webinar.

Important Notes: To receive CEU’s or In-service training hours, participants must adhere to attendance policy (see below). Participants must demonstrate learning gains. All learning outcomes must be met through course assessment, actively participate in class discussions and exercises, complete all assignments, and complete & submit evaluations., before a certificate will be awarded. Participants must attend the entire course. Partial CEUs or in-service hours cannot be offered. 

Desarrollar una buena relación con las familias y referir a los niños a las agencias apropiadas para el servicio de intervención temprana es un objetivo importante para los proveedores que trabajan con niños pequeños. Muchas de las necesidades de los niños con retrasos u otras afecciones a menudo pasan desapercibidas tanto para los padres como para los cuidadores y, a menudo, no saben a dónde acudir en busca de ayuda. Este taller proporcionará valiosos recursos comunitarios para referencias y también enseñará a los participantes cómo usarlos.

Durante esta sesión de capacitación, los participantes: 

 -Aprenderan a desarrollar relaciones de confianza con las familias que cerrarán la brecha y facilitarán la identificación temprana y el apoyo a las familias con las que trabajan.   -

 -Aprenderan a comunicarse y apoyar a las familias de los niños.

 -Van a conocer la importancia de referir a los niños para una evaluación adicional debido a su conocimiento de los beneficios de la intervención temprana. 

  -Comprenderan la importancia de las agencias de intervención temprana disponibles en la comunidad, y podrá vincular a los niños con las agencias apropiadas según su edad.

CLASS Infant Observer/Assessor Training  Two-Day Training for 8-hours each day

CLASS Infant  Observer certificate will be issued by Teachstone after the participant has successfully completed the reliability test, consisting of scoring 5-videos, created by Teachstone. 

Requirement to become a CLASS Certified Infant  Observer:

• Only for Directors and Assistant Directors affiliated with a Program
• Attend a CLASS Observation Training
• Pass a reliability test after training
• 1.4 CEUs will be received through Teachstone 

This is an online Training. 

Autism is a spectrum disorder, meaning that there is a wide degree of variation in the way it affects children. Every child on the autism spectrum has unique abilities, symptoms, and challenges. Learning about the different autism spectrum disorders (ASD) will help you better understand the child, get a handle on what all the different autism terms mean, and make it easier to communicate.

 At the end of this training, participants will be able to define ASD and identify needs of children with ASD and related disabilities in order to provide individual supports in the classroom.

Children with Autism Spectrum Disorder and related disabilities, will benefit from an inclusive setting that accommodates their individual needs.

Participants will:

• Gain a better understanding of Autism Spectrum Disorder
• Recognize ASD red flags
• Learn sensory differences demonstrated by some children on the spectrum
• Understand simple classroom supports

*Please Check your email inbox for instructions on How to Join the Webinar.

Important Notes: To receive CEU’s or In-service training hours, participants must adhere to attendance policy (see below). Participants must demonstrate learning gains. All learning outcomes must be met through course assessment, actively participate in class discussions and exercises, complete all assignments, and complete & submit evaluations., before a certificate will be awarded. Participants must attend the entire course. Partial CEUs or in-service hours cannot be offered.